¿Cómo fue ChamiloCon 2018?

Los días 8 y 9 de noviembre se llevó a cabo el ChamiloCon 2018, el evento para cargos decisionales de la comunidad de Chamilo realizado este año en la hermosa ciudad de Acapulco, México.

Carlos del Solar del ICPNA, Perú, capacita a 68,000 alumnos mensualmente en cursos de inglés. Resaltó la importancia de Chamilo en sus procesos de evaluación y tareas, así como la solución flexible que una colaboración con los proveedores de Chamilo había permitido a la institución.

Nicolas Ducoulombier de BeezNest, Francia, explicó los conceptos de la RGPD en Europa y porqué afecta a organizaciones fuera de Europa, cómo respetarla y cómo Chamilo permite cumplir fácilmente con ella desde la versión 1.11.8

Laurent Goossens de Encora, Bélgica, sorprendió a los asistentes con un modelo de enseñanza basado en competencias, usado concretamente (ya no en etapa teórica) en su institución, que capacita a más de 20,000 adultos en la ciudad de Anvers y cercanías.

Alfredo García de la Universidad ORT, México, resaltó la importancia de la sencillez de uso de Chamilo, explicando los problemas causados por la complejidad de Moodle, su proceso de migración a Chamilo 4 años atrás y cómo el uso de Chamilo eliminó la necesidad de soporte. Nos comentó que no recordaba haber recibido durante estos años una consulta sobre temas de olvido o recuperación de contraseña.

Moisés Molina de la UTH, Honduras, nos detalló su experiencia de migración de Blackboard a Chamilo, analizando un listado con los 7 problemas que Chamilo había logrado solucionar en su institución.

La primera jornada terminó con una introducción al examen de certificación para administradores de Chamilo, llena de trucos útiles para la gestión de un portal Chamilo.

El viernes 9, los temas fueron más prácticos y técnicos, no sin antes presentar varias propuestas y análisis de proyectos de implementación de Chamilo:

Enrique Aparicio, de la Autoridad de Supervisión del Sistema Financiero de Bolivia, nos explicó la importancia de una capacitación basada en competencias, a través de la historia de una joven con alto rendimiento que, por la falta de adecuación del mundo del empleo a sus competencias, se encuentra con retos inmensos al momento de desarrollar su carrera.

Raquel Díaz, de la Agencia Belga de Desarrollo en Perú, nos habló sobre los retos encontrados en el proyecto SISTEC dentro de la administración pública, cuando los jefes de proyecto y directores tienen una alta rotación y la plataforma e-learning (Chamilo en este caso) es el único proyecto permanente, y donde los funcionarios que sufren estos cambios, no pueden aprovechar los recursos elaborados para su capacitación.

Yannick Warnier, líder del proyecto Chamilo, presentó a modo de charla “flash”, los avances del proyecto Chamilo 2.0, con una sesión de intercambio de opiniones sobre su nuevo diseño (exclusivo para los asistentes de la conferencia).

Nicolas Ducoulombier, de BeezNest Francia, regresó para iniciar la ronda de presentaciones más técnicas y hablar de la funcionalidad de multi-URL (multi-portal) dentro de Chamilo, con múltiples casos de uso.

Ángel Quiroz, de BeezNest Perú, presentó los avances en la implementación del estándar IMS/LTI, el cual se encuentra actualmente listo para la certificación por la organización internacional IMS Global.

Flavio César Vega, de Misterio Systems, México, presentó su proyecto de “Chamilo Live USB”, una configuración de Chamilo que permite tener una instalación funcional de Chamilo en una llave USB y utilizarla en aulas desconectadas, permitiendo además, a través del protocolo LTSP, arrancar un sistema Edubuntu preparado desde cualquier máquina en red.

Daniel Pinto, de la Universidad Finis Terrae, Chile, terminó la mañana con la presentación de los hallazgos en su proyecto de implementación de clases virtuales en odontología, especialidad de imagenología oral y maxilofacial, que imparte en todo Chile, con la complejidad geográfica que conocemos de este lindo país

Finalmente, la jornada culminó con una introducción al examen de profesores de Chamilo.

Colaboración y Networking

Destacamos desayunos, almuerzos y cenas en los cuales las conversaciones sobre proyectos e-learning y plataformas permitieron compartir nuevas propuestas y hacer relaciones profesionales de confianza, permitiendo a los participantes revelar nuevos casos innovadores de implementación de Chamilo, formular objetivos más concretos para su futuro y confirmar al equipo de ChamiloCon que el proyecto va por buen camino y tiene numerosos elementos diferenciadores con otras plataformas líderes del mercado.

Cabe destacar algunos datos importantes:

La comunidad de Chamilo sobrepasó los 21 millones de usuarios en octubre del 2018.

La eficiencia de desarrollo vs presupuesto del proyecto Chamilo es de un nivel superior, comparado con las demás plataformas del top 10.

Algunas versiones de Chamilo obtienen ahora mayores votos (y probablemente instalaciones) que las versiones correspondientes de Moodle en el instalador automático Softaculous

La versión 2.0 de Chamilo tiene una versión Beta proyectada para fines de febrero del 2019. Se revisaron varias propuestas de diseño durante el evento.

A través del uso de Chamilo para la entrega de tareas, las organizaciones pueden volverse pro-activamente defensoras del medio ambiente, ahorrando agua y CO2, a través del ahorro de papel.

México podría pronto contar con un nuevo proveedor oficial de servicios de Chamilo.

Gracias a todos los participantes y esperamos vernos de nuevo en ChamiloCon 2019.